In deze cursus leer je alle grammaticale onderwerpen uit de onderbouw systematisch toepassen met het doel om aan het einde van de lesreeks op of boven niveau te vertalen. Je leert o.a. vormen herkennen, zinnen ontleden, vertaalstrategie, complexe constructies herkennen en uiteindelijk zelfstandig vertalen.

Je kunt ongeveer een indeling van grammaticale onderwerpen per week verwachten zoals hier beneden weergegeven:

Week 1: Naamvallen herkennen en vertalen

Week 2: Meer naamvallen, het praesens

Week 3: Bijvoeglijk naamwoord, actief/passief

Week 4: Betrekkelijk voornaamwoord, is/ea/id

Week 5: Imperfectum, perfectum

Week 6: PPP, infinitivus act./pass.

Week 7: PPA, Plusquamperfectum

Week 8: De ACI., bijwoord

Week 9: Meer infinitivi, trappen van vergelijking

Week 10: Futurum, futurum exactum, ille/illa/illud

Week 11: Ablativus absolutus, hic/haec/hoc

Week 12: Coniunctivus vormen, gebruik in de hoofdzin.

Week 13: Cum als voegwoord

Week 14: Gerundium, ut/ne

Week 15: Gerundivum, indirecte vraag

Week 16: Irrealis

Week 17: Extra les

Week 18: Extra les

Week 19: Extra les

Week 20: Extra les

De extra lessen zijn ervoor om meer ruimte te bieden voor individuele aandacht. In deze uren kunnen we bijvoorbeeld ook bezig met teksten van school.

Bij de cursusprijs zit het volgende inbegrepen:

• 30 uur online les in een kleine groep met ruimte voor individuele vragen,

• 16 uitgebreide opbouwende stencils over ieder belangrijk grammaticaal onderwerp met gerichte oefeningen en uitwerkingen,

• een toegangscode voor de volledige Prīncipia Latīna flashcard software om de uitgangen van naamwoorden te oefenen,

• 6 eenvoudige Latijnse leesteksten die van links naar rechts gelezen kunnen worden om je intuïtieve kennis van Latijnse grammatica en woordenschat te versterken.

Deze producten of services zullen op passende momenten tijdens de cursus beschikbaar worden gemaakt.

Deze cursus is bedoeld voor leerlingen die voor Latijn regelmatig onvoldoendes of maar net voldoendes halen en gemotiveerd zijn hun resultaten te verbeteren.

Ik heb veel leerlingen gehad die behoorlijk zijn vastgelopen bij Latijn en het gevoel hebben de aansluiting bij het vak te missen. Vaak gaat het om leerlingen die bij andere vakken minder problemen ervaren. Dit is de groep die ik vooral voor ogen heb bij het ontwerpen van de lessen. Ik houd dan ook rekening met de mogelijkheid dat Latijn een nare ervaring voor je is geweest en dat deelname behoorlijk spannend voor je is. Je mag dit gerust aangeven op het aanmeldformulier of hierover van tevoren contact opnemen. De cursus is daarnaast ook geschikt voor leerlingen die voldoende staan maar de basis systematisch willen herhalen en steviger willen worden in vertalen.

De lessen zijn vooral geschikt voor bovenbouwleerlingen (klas 4 tot 6 gymnasium) die de onderwerpen onder “Wat leer ik?” al eens gezien hebben. Je hoeft de onderwerpen absoluut niet te beheersen; de cursus is alleen minder geschikt als eerste kennismaking met de stof.

De cursus sluit beter aan bij bovenbouwleerlingen dan bij onderbouwleerlingen. We behandelen namelijk onderwerpen die in de bovenbouw doorgaans bekend worden verondersteld, maar die een leerling in klas 3 nog niet per se heeft gehad. Daarnaast hebben leerlingen in de onderbouw vaak meer stapsgewijze begeleiding nodig dan deze cursus biedt. Daarom sluiten de inhoud en het tempo beter aan bij klas 4 en hoger.

Heb je twijfels of deze cursus bij jou of je kind past? Neem gerust contact op via de contactfunctie.

Elke les duurt anderhalf uur en bestaat doorgaans uit drie onderdelen.

• Eerst bespreken we het huiswerk van afgelopen week. Sommige opdrachten kijken we samen na, andere opdrachten heb je zelf kunnen nakijken. Bij de bespreking is er de gelegenheid om vragen over alle opdrachten te stellen.

• Daarna leg ik de onderwerpen van de nieuwe week uit. Ook hierbij is er ruimte voor vragen.

• Tot slot oefenen we met de nieuwe stof.

Aan het einde van de les wordt nieuw materiaal gedeeld. Dit bestaat uit samenvattingen, oefeningen en uitwerkingen.

Je kunt rekenen op een uur huiswerk per week. Omdat iedereen op school andere teksten behandelt, kunnen we niet iedere cursusles gebruiken om ieders schoolteksten gezamenlijk door te nemen. Maar er is opzettelijk speling in de planning, waardoor we ons soms een aantal lessen meer kunnen richten op de stof van school.

Wat heb ik nodig? In ieder geval het woordenboek dat je ook voor school gebruikt (doorgaans Latijn/Nederlands van dr. Harm Pinkster), een stabiele internetverbinding, een werkende microfoon en het liefst een webcam. Een webcam is niet verplicht voor deelname, maar het maakt de communicatie over het algemeen makkelijker. Als je het liefst zonder webcam deelneemt, zal ik er na de eerste les niet meer naar vragen.

Hoe werkt deelname praktisch? De lessen worden online gehouden via Google Meet. Je hoeft hiervoor niets te installeren. Een week voor aanvang van de eerste les wordt de deelnamelink verstuurd naar het opgegeven e-mailadres van de leerling. Als dit niet opgegeven is, wordt het naar de ouder verstuurd. Is het 72 uur voor de eerste les, maar heb je nog geen link? Neem dan z.s.m. contact op. Het delen van de link met derden is niet toegestaan.

Wat als ik een les mis? Je krijgt dan na afloop het volledige materiaal van de les toegestuurd. Dit is in principe voldoende om bij te blijven. Een persoonlijke inhaalles is helaas niet mogelijk.

Wat als ik toetsweek / het een week heel druk heb? Er is opzettelijk wat speling in de planning. Als veel leerlingen het tegelijk erg druk hebben, kunnen we wat langzamer werken en aandacht aan individuele toetsstof besteden. Ook als veel mensen het druk hebben, kunnen we een les doorschuiven naar een inhaalmoment. Maar soms is dit niet mogelijk of erg onhandig. Als je in dat geval een les door drukte mist, zal je hem later zelf moeten inhalen.

Waarvoor dienen de inhaalmomenten? De inhaalmomenten zijn ervoor om lessen door te kunnen schuiven als ik als docent een les niet kan geven door bijvoorbeeld ziekte of andere overmacht. Ik mag niet zomaar een inhaalmoment inzetten zonder goede reden. De inhaalmomenten zijn onderdeel van de cursus en leerlingen of ouders hebben in beginsel geen inspraak of een les daarnaar doorgeschoven wordt.

Waarvoor dienen de extra lessen?
Extra lessen zijn reguliere lessen die onderdeel zijn vak de lesreeks. Voor deze lessen staat de inhoud echter nog niet vast. Deze lessen kunnen gebruikt worden om het tempo wat aan te passen, meer individuele aandacht te geven of om stof te herhalen.

Je kan je inschrijven door op de inschrijfknop te drukken. Dan volgt een inschrijfformulier. Indien je minderjarig bent, hoort je ouder of andere wettelijke vertegenwoordiger dit voor je in te vullen. Daarna volgt een interface om de cursusprijs af te rekenen. Na betaling is de inschrijving voltooid.

Eén week voor aanvang wordt bepaald of de cursus definitief doorgaat. Tot dit moment kan je je altijd kostenloos uitschrijven. Dan wordt het volledige cursusbedrag teruggestort via jouw originele betaalwijze. Ook als de cursus niet doorgaat krijg je het volledige bedrag terug. Als de cursus wel doorgaat, zijn er vanaf dat moment over het algemeen kosten verbonden aan uitschrijving ter hoogte van de gehele cursusprijs. Een uitzondering hierop kan de wettelijke 14 dagen bedenktijd zijn. Gedeeltelijke terugbetalingen zijn alleen mogelijk in specifieke uitzonderlijke omstandigheden. Lees hierover meer in de algemene voorwaarden.

Heb je twijfels over de inschrijving of de cursus? Voel je vrij om met mij contact op te nemen.

De algemene voorwaarden en de privacyverklaring zijn van toepassing op deze cursus.